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过去几个月，在中美两国元首旧金山会晤共识的战略引领下，中美关系出现企稳态势。“共同促进人文交流”是“旧金山愿景”的重要内容。从美国艾奥瓦州马斯卡廷中学首批学生到北京、河北和上海等地进行交流访问，到华盛顿州林肯中学和斯特拉孔中学的20多名学生参访北京、湖北十堰、广东广州和深圳等地，再到美国工商界和战略学术界人士在春暖花开之际访华……两国各界人士来往、交流增多，有助于为中美关系稳定、健康、可持续发展积累共识。

一个好地名，既能留得住乡愁，也能擦亮美丽乡村名片。遵循历史与习俗、尊重群众的情感、尊重群众的创造性，在命名更名中注重传承中华优秀传统文化，弘扬民族精神，就能以地名展现和提振精气神，助力建设宜居宜业和美乡村。

整个改造过程应用了多种新材料、新技术，尽可能避免拆除，减少工业废料，加强生态环境建设，保留历史文化风貌，并在设计之中蕴含了建筑在新环境中的未来展望。

“学习纲要”这一名称和定位，表明其是对科学体系的重要认识成果，力图描述体系之纲、体系之要。《纲要》分为导论、十九章主体内容和结语三个部分。导论从总体上阐述习近平新时代中国特色社会主义思想是党和国家必须长期坚持的指导思想，结语对深刻领悟“两个确立”的决定性意义、把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想不断引向深入提出重要要求，十九章内容则反映了这一重要思想的基本框架。第一章至第四章阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的领导力量、根本方向、目标任务、根本立场，明确了科学体系的核心内容；第五章至第八章阐述了新时代坚持和发展中国特色社会主义的战略安排、根本动力、法治保障、政治保证，明确了“四个全面”战略布局在科学体系中的支柱地位；第九章至第十三章阐述了中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的主要领域；第十四章至第十八章阐述了国家安全、国防和军队建设、“一国两制”和祖国统一、大国外交、新的伟大斗争，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的重要保障；第十九章阐述了世界观、方法论和立场观点方法，明确了新时代坚持和发展中国特色社会主义的哲学基础。

毕业于台湾清华大学的苏裕煌，是高阳楼侨乡记忆馆的策展人之一。在他看来，这就是文物的活化，把华侨华人爱国爱乡文化、两岸同根同源的故事，用一件件实物来讲述。“根在哪里，是这个馆要告诉的。”